研究课题的目的与意义是什么

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＞△＜ 株洲市廖晨兰高中语文工作室召开省级立项课题《核心素养背景下促进教研组教师专业发展的校本教研实践研究》开题报告会。课题主持人廖晨兰从研究的背景及意义、研究目的及内容、研究方法及过程、研究预期成果四个方面作开题陈述。廖晨兰希望通过此次课题的研究，助推株洲等我继续说。

课题组成员张文娟作开题报告阐述，她主要从课题研究的政策背景、研究意义与价值、研究目标与内容、研究方法与实施步骤等方面进行了汇报。在听取了开题报告后，专家组成员对课题研究的概念、意义以及开题论证会的目的等进行了阐明，并对学校数学组课题的选题方向、研究价值、..

中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者沈杰群)9月23日，中国教育学会2022年度教育科研规划课题“三维汉字教育实验研究”开题会在中华书局举行。会上，课题负责人张鹏举教授结合前期实验情况对课题做了开题报告。该报告从问题提出、研究背景、课题概念界定、目的和意义等是什么。