1、开始盼变天。2、盼到下雨却未能出门。3、盼到雨继续下,终于如愿以偿。
部编版六年级语文上册《盼》,围绕盼这一心理活动,课文以下几个部分写得比较具体:1、盼望下雨:小女孩对雨天怀有...
课文围绕“盼”写了好几件小事例:得到雨衣、盼穿雨衣、穿上雨衣。(师生一起借助板书,一边回顾内容,一边梳理。) 其中,“盼穿雨衣”叙述的最为具体、详细,写了:放学...
1、开始盼变天。2、盼到下雨,却未能出门。3、盼到雨继续下,终于如愿以偿。
到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现,再到盼着雨留到明天下,最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事。课文...
讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,而从那以后“我”每天总是盼着下雨。一天放学后,终于掉了雨点儿,“我”想出了...
第一部分(1—2自然段):主要写了妈妈送我的特别雨衣,我很喜欢。第二部分(3—17自然段):主要写了我的“盼”。...
《盼》按照事情发展顺序围绕盼这一中心依次写了四件事:得到新雨衣;渴望下雨;下雨天妈妈不让我出去;愿望实现,在雨中穿上了新雨衣。《盼》是六年级第五单元的一...
这篇课文主要写妈妈送“我”一件雨衣,然后“我”开始盼望下雨穿雨衣,最终在雨天穿上雨衣的故事。课文围绕一个“盼”字刻画了一个天真、可爱的儿童形象,表现出孩...
六年级上册盼作文500字如下:放学铃声响起,同学们一个个背起书包飞向大门口,像一群归巢的鸟儿一样,而我只能站在...
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