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劝学第一二自然段

发布时间：2024-07-09 09:37
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《荀子劝学》第二段的原文：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁...

《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段)，论述学习的重要性;后一部分(第二、...

故言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎！（此段教材无）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；...

第二层：蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而...

1、君子曰：学不可以已。2、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就...

所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明多智，而行为就不会有过错了。...

5、而闻者彰彰：明显，清楚。6、非利足也利足：脚走得快 7、故不积跬步跬：行走时两脚之间的距离，等于现在所...

总分关系。第一段是总论，是全文的中心论点。提出不能停止学习的观点。第二段是分写，从学习的意义上论述为什么不能停止学习。通过比喻论证的手法，用青取之于蓝而...

删掉的不止第二段，其他部分，像蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑，目不能两视而明，耳不能两听而聪等名句所在的段落都被“无情”地删去了。当年编辑一定认...

对比论证。荀子以亲身的体验，通过“终日思”与“须臾学”的对比，强调空想不如学习。先秦·荀子《劝学》原文：君子...