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古诗江雪教案

发布时间：2024-07-05 13:09
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小学语文二年级上册《江雪》教案1 教学目标: 学生通过学习诗文,理解诗句,熟读古诗; 抓住诗中“千”、“万”、“孤”、“独”等关键字词,体会古诗意境及思想感情; ...

2、你们觉得这首古诗说的是什么意思?(引导学生大胆讲述自己对古诗的理解。) 3、教师介绍这首古诗的作者——柳宗元及对古诗内容的字句作出解释。三、学念古诗。 1...

1、理解诗句,熟读古诗; 2、体会古诗意境及诗人所表达的思想感情; 3、初步了解古诗的语言特色。【教学过程】一、环境——寒冷凄凉 1、同学们,今天这节课咱们学习...

一、欣赏“江雪”图,学习“雪、寒”2个生字。 1、出示“江雪”图片,引导学生看图说话。、师:谁能用一二句话介绍一下图上的景象? 2、交流反馈,适时出示生字卡片“雪...

江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。中班语言教案：江雪2 教学目标：1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习，激...

2、老师有表情的朗诵古诗《江雪》3、这首古诗还有一幅美丽的.画呢，我们一起来看。（出示多媒体）（1）你看见了什么？这幅画上是什么季节？冬天会怎么样？山上都是...

1、幼儿操作：画出这首古诗中你认识的字宝宝，画出来给后面的老师读一读，你读的对不对，然后朗诵给老师听，你会得到一颗五角星。2、总结师：小朋友们今天学习了...

《江雪》这首诗将带给我们怎样的韵味呢? 二、品味景之辽阔高原,咀嚼人之孤傲不屈。 1、关于古诗,我们古人有一个说法:诗中有画。这是什么意思?是啊,一首凝练的诗,就...

幼儿园古诗教案篇一《江雪》【教学目标】1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。【教学准备】三角形...

2、熟读并背诵古诗《江雪》，培养阅读和积累古诗的兴趣。课前准备：1、制作多媒体课件。（教师）2、制作生字词卡片。（学生）课时分配：二课时第一课时一、识字...