描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮...
语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。题目为“圆明园的毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。第...
答案 简单写法:作者用圆明园昔日的辉煌来衬托现在荒凉,形成鲜明的对比。复杂写法:作者用圆明园昔日的辉煌来衬托现在的荒凉,形成鲜明的对比突出圆明园的毁灭所...
描写思路:以课文内容作为主题,结合自身感受,真实得描述,正文:站在圆明园的废墟旁,我感到无比愤怒。仅略者们多可恶啊!他们不仅擅自闯进我国国土,而且随意掠...
《圆明园的毁灭》是作者通过对圆明园生存历史的叙述,表达了作者对祖国文化损失的惋惜,并上升到了世界文化史上不可...
课文的题目是《圆明园的毁灭》,但作者用大量的笔墨去描绘圆明园昔日的辉煌,主要有以下几个原因:1、突出主题:课...
同时也是用了反衬的手法,作者用更多笔墨写辉煌,毁灭就让人觉得惋惜,说明作者对祖国灿烂文化的无限热爱。《圆明园...
《圆明园的毁灭》课文原文 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆...
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。读了文章...
《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来...
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