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大班《做情绪的主人》教案

发布时间：2024-04-02 00:56
下面围绕“大班《做情绪的主人》教案”主题解决网友的困惑

（4）讨论如何做自己心情的主人，导语1：你喜欢开心的自己还是不开心的自己？如果你想买玩具妈妈不给你买：如果你想和别人交朋友，别人却不愿意。你会开心吗？那么...

而大班的幼儿又即将进入小学,从幼儿园到小学生活、学习环境的变化无形之中表明幼儿具备积极情绪的,学会调控自己的情绪至关重要。,因而有必要引导学生成为情绪的主...

因此,我设计了情感教育活动“看得见的情绪”,让幼儿学会控制自己的情绪,学会初步的调节情绪的方法。活动目标: 1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。 2...

如:主题活动“春之”开展时,需要资料的充实,以往收集资料的种类内容都是由老师指导和指定,这次我经过观察和,觉察到大班幼儿已经拥有比较多的相关经验,所以就放手让...

幼儿园大班健康教案篇1 活动目标了解常见的危险动作,懂得其危害。知道在日常生活中玩游戏要注意安全。体验看图说话,编创儿歌歌词的乐趣。活动准备课件准备...

下面是我帮大家整理的我的心情幼儿园大班教案,欢迎大家分享。我的心情幼儿园大班教案1 活动目标: 1、能够在观察、感知中,了解人的基本情绪特征。 2、愿意与同伴...

幼儿园大班教案篇1 【活动目标】 1、引导幼儿收集整理自己的物品,感受自己的成长变化。 2、萌发长大的自豪感和责任感,知道自己的事情自己做。 3、了解自己成长的...

大班教案篇1 活动目标 1、感受春天大自然的变化,培养幼儿热爱大自然的情感。 2、培养幼儿力及表现能力。 3、了解春天的主要特征,知道春天是万物复苏得季节。活...

《不生气》大班教案篇1 设计思路: 情绪情感的表达与自控、同情和怜悯、互助和分享等等,都是孩子成长过程中要学习的重要内容。培养幼儿的积极情绪,对于幼儿身心健...

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?以下是我整理的幼儿园大班教案8篇,欢迎阅读与...