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大班古诗教案大全集

发布时间：2024-07-20 23:17
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(2)幼儿跟老师朗诵古诗2-3遍。(不同的方法朗诵) (3)老师把这首古诗编成了一幅节奏图:这是几拍子的节奏?幼儿练习打二拍子的节奏。看节奏一边拍手一边朗诵古诗。 (4)...

幼儿园大班古诗教案篇一《蜂》【活动目标】 1、学习古诗《蜂》,理解诗的意思。 2、想象诗的意境,体会诗中所表达的蜜蜂把辛苦归自己,甜蜜送别人的情感。【...

大班古诗春日教案1 【设计理念】学习古诗不仅仅是理解诗的意思,学习古诗并不枯燥,学习古诗也能兴趣盎然,学习古诗也能享受快乐。【课时目标】 1、诵读古诗,理解...

《咏柳》古诗教案篇一教学目标: 1.理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情地朗诵。 2.了解古诗中比喻手法的运用,能用语言表达自己对垂柳的感受和对...

1.帮助幼儿理解古诗所表达的意思。师;这幅图可以用一幅图来表达，他的名字叫《悯农》。教师有感情的朗诵古诗，解释古诗的含义：中午太阳红红照在地上，农民在松土...

1、大馒头是从哪里来的？2、农民伯伯种出来容易吗？附：大馒头，哪里来？大大馒头哪里来？白白面粉做出来。白白面粉哪里来？黄黄小麦磨出来。黄黄小麦哪里来？农民...

1、诵读古诗，理解古诗的意思。2、感受春日的美好景象，感受诗人寻春的愉快心情。3、激发学生读书求知的乐趣。二、教学重点：在反复诵读与想象感中受诗歌的情绪和...

3、情感态度与价值观：读懂课文内容，了解蜘蛛是怎样利用它的网抗御敌人和进行捕食的的，体会作者对蜘蛛的赞美的思想感情。教学重难点：1、研究学习蜘蛛是怎样利用...

1.学生交流了解到的有关刘禹锡的资料。2.简介竹枝词。“竹枝词”是流行于古三峡地域的一种民歌，含思宛转，清韵悠远，音调和谐，明朗欢快。人们在劳作之余，成群结...

语言活动：古诗《早发白帝城》目标：理解古诗内容，体验其表达的意境。准备：背景图一副，小图片，图文结合的古诗记录纸一大张。过程：1.倾听故事，初步了解古诗的...