《猫》教学设计及设计意图 一、教学内容:小学语文新课标版第十册第六课 二、教材和学情分析 《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、动作,倾听...
指导孩子正确的书写方法,培养孩子良好的书写习惯和认字能力。教师在识字教学千万不能忽视这一点,因为第一印象是很重要的,对孩子今后的识字有着深远的意义。
首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要。其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认...
小学语文教案的教学目标,主要从“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”四个方面提出要求。另外,课程标准还提出了“综合性学习”的要求,以加强语文课程内部...
如下:1、结合课后注释及及工具书,自学古诗,了解诗的大意。2、诵读古诗,读悟结合,体会诗人丰富的情感,感悟诗歌...
1、要注意三维目标的的准确定位 2、要突出重难点 3、要注意教法和学法相结合 4、要注意课堂的生成,要充分预设 5、最关键的还是根据学情,以学定教
四.教法、学法的设计 本课设计从语文课程的工具性、人文性统一的这一基本特点出发,以“读”为主线,以“闯关”的...
首先教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);...
七、板书设计 优秀小学语文教案范文 教学目标: 1、知识与技能目标:会认10个生字,会写14个生字,能正确读写“骄傲、傲慢、谦虚、相提并论”等词语。 2、过程与方法...
小学语文教案写法如下:识字、写字教学设计 1.地位 识字写字是阅读和写作的基础,是 1 ~ 2 年级的教学重点。 根据汉...
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