小手拍拍教案 反思 我们进行了音乐活动《小手拍拍》,活动预设的目标为:1、根据音乐节奏做相应的动作,体验歌曲的乐趣。2、学唱歌曲,感知五官的位置。在这个...
在孩子们熟悉了儿歌和节奏后,我使用了唱歌形式,把小手拍拍用歌曲唱下来,我先唱了一遍,问问孩子们是否喜欢?孩子们的回答是肯定的,于是,我让全班全体起立,围绕着我,...
录有《我有一双小小手》的磁带、录音机;手的挂图一张。 活动过程: 认识自己的手。 1、引导幼儿观察自己的手,教师提问:小朋友的手是什么样子的?哪儿是手心?哪儿是...
1、引导幼儿观察自己的手,教师提问:小朋友的手是什么样子的?哪儿是手心?哪儿是手背?哪儿是手指和手指甲?你有几只手?每只手有几个手指头?2、认识并学说手指名。(1...
一节《小手拍拍》的公开课就在歌声中愉快的结束了!幼儿园小班音乐教案《小手拍拍》2 活动目标:1、用快乐的情绪参与音乐活动,体验与同伴共同游戏的快乐。2、喜...
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中班音乐教案:小手拍拍1 活动目标: 1.巩固认识五官的名称、位置及功能。 2.学唱歌曲《小手拍拍》,能根据歌曲内容进行表演。 活动准备: 1、已能简单认识五官 2、...
1、认真观察画面,根据自己的理解描述画面内容。2、理解儿歌内容,感受小动物们快乐游戏的情景。3、培养幼儿积极参加绘本阅读,大胆表述的习惯。活动准备:1、《小...
1活动目标:1、巩固认识五官的名称、位置及功能。2、学唱歌曲《小手拍拍》,能根据歌曲内容进行表演。2活动准备:1...
1活动目标:1、能够根据乐曲歌词、节奏做相应的动作。2、学习歌曲《小手拍拍》,并尝试模仿歌曲创编歌词。2活动准备...
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