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技能的认知阶段和分解阶段

发布时间：2024-07-20 16:19
下面围绕“技能的认知阶段和分解阶段”主题解决网友的困惑

【答案】：（1)认知阶段。这是操作技能形成的开始阶段。传授者主要是讲解与示范，学习者主要是理解学习任务，形成目标表象和目标期望。主要特点是领会技能的基本要...

动作技能形成的四个阶段：分别为认知阶段、动作分解阶段、动作联系阶段、自动化阶段。认知阶段的学习者通过指导者的...

查看答案解析【正确答案】动作技能的形成,是通过练习逐步地掌握某种动作方式的过程。一般来说，由初步学会到熟练掌握，需要经历三个相互联系的主要阶段。（一）...

【答案】：A 本题考查费茨与波斯纳操作技能形成三阶段。费茨与波斯纳操作技能形成三阶段：（1）认知阶段。学生尝试理解操作技能的任务及这一任务提出的要求，了解...

在动作技能的形成过程中，在联结阶段重点是让适当的刺激与反应联系并固定下来，整套动作联为整体，变成固定程序式的...

1、认知阶段：学习者通过指导者的言语讲解动作模式，对所学技能的任务、性质、要点进行分析、了解和领会，并在头脑中建立操作活动定向映象。2、动作分解阶段：练习...

菲茨和波斯纳把一般动作技能获得的心理过程概括为以下三个阶段：(1)认知阶段，也叫动作定向阶段。学生首先认知动作技能的结构，对动作系统有初步认识，在头脑中形...

动作技能的形成经过四个关键阶段：认知阶段，学习者理解任务，形成目标意向和期望。他们通过观察示范，理解动作模式，编码线索信息，以形成内部动作意象。儿童和成...

1. 认知阶段：认知阶段是动作技能形成过程的起始阶段。在这个阶段，个体通过观察、学习和理解，获得有关动作技能的...

(一)动作的认知阶段在技能学习的初期，练习者的神经过程处于泛化(或类化)(generalization)阶段：内抑制过程尚未精确建立起来；注意范围比较狭窄；知觉的准确性较...