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狐假虎威全国一等奖教学设计

发布时间：2024-04-10 22:05
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1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会复述课文。 3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。教学重点、难点: 1、懂得“狐假虎威”的意思。 2、会复述课文。...

1、板书课题：狐假虎威，领读课题。师出谜语：尖嘴尖耳尖下巴，狡猾多疑托大尾。问：“狐”指什么?(狐狸)“虎”指什么?(老虎)问：可以用哪些...

3.理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。体会寓意,使学生受到启发和教育。六、教学重难点教学重点:指导学生朗读课文,懂得“狐假虎威”的意思。教学难点:揭示...

【篇一】小学二年级语文《狐假虎威》教案教材分析: 本课是一则成语故事,讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别...

2、过程与方法：正确流利地朗读课文，通过诵读领悟古文与现代文的区别。3、情感与价值：懂得“狐假虎威”这个成语的意思，并说出在什么情况下使用。【教学重点】学...

以下是我整理的幼儿园《狐假虎威》教案含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园《狐假虎威》教案含反思1 设计意图: 主题活动"我喜爱的成语"受到了孩子们的欢迎...

指导学生朗读课文,懂得“狐假虎威”的意思。教学难点:揭示寓意。教具准备:课文录音、生字卡、动物头饰. 教学时间:二课时教学设计: 第一课时内容:初读课文。整...

《狐假虎威》是一个寓言故事，讲了狐狸借着老虎的威风，吓跑了森林里的百兽，告诉我们在生活中不能做像狐狸一样借着别人的力量吓唬人，其实自己根本没有什么本事的...

一、教学目标 1、欣赏成语故事《狐假虎威》，通过观察图片、查字典等方式，初步了解 “狐狸假借老虎的威严吓唬百兽”的含义 2、借助听录音、参与故事表演，...

1、理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。教学过程：一、导入 1、（出示图）图上画的是什么动物？2、狐狸和老虎之间发生了一件事，今天我们要学第8课狐假虎威（...