1、板书课题:狐假虎威,领读课题。师出谜语:尖嘴尖耳尖下巴,狡猾多疑托大尾。问:“狐”指什么?(狐狸)“虎”指什么?(老虎)问:可以用哪些...
1、通过学习课文,使学生了解狐狸借老虎的威风吓唬百兽这个成语故事,懂得倚仗别人的威力来抬高自己的身价或欺负弱小的行为是可卑的或可耻的或狐狸很聪明,能想办...
3、情感与价值:懂得“狐假虎威”这个成语的意思,并说出在什么情况下使用。【教学重点】学习文言文的朗读,能够正确流利、古色古香地朗读《狐假虎威》。【教学难...
这个游戏启发了我,于是,我创作了歌曲《狐假虎威》,设计、组织了这个根据成语故事内容创编的音乐表演游戏,旨在让幼儿通过唱、说、做进一步理解成语的含义,提升音乐...
【《狐假虎威》说课稿及反思】 一.说教材:《狐假虎威》是九年义务教育新课标教材二年级下册第三单元第八课。它是一篇寓言故事。课文共九个自然段,讲的是一只狐...
狐假虎威教案第一课时学生要认识什么多音字 ——《狐假虎威》教学案例 教学目标: 1、学习本课生字。理解和积累词语。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、 理...
狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了,这就是狐假虎威。 (二) 完整欣赏一遍故事 1、听完这个故事之后,你觉得这是一只怎样的老虎?为什么? 2、 这是一只怎样的狐狸呢?你从...
理解课文内容,懂得成语‘狐假虎威’的寓意。不能仗势欺人 二、教学准备头饰。课件 三、教学设计 (一)开篇点题导入 1、同学们,我们今天学习新课板书课题狐假虎威...
1、《狐假虎威》ppt; 2、字卡“狐假虎威”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”“得意洋洋”; 3、狐狸、老虎、小白兔、小松鼠等小动物头饰。 活动流程: 一、谜语...
二年级语文上册《狐假虎威》教学反思1 《狐假虎威》是一篇成语故事,属于传统教材。讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过,说明了实际生活中有些人就像...
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