狐假虎威评课稿及建议如下:《狐假虎威》是一篇家喻户晓的成语故事。课堂上王老师很善于激发孩子们的学习兴趣,及时鼓励他们的勇敢表现,让他们投入课堂,进入文本...
狐假虎威评课优缺点及建议如下:1、抓住重点,理解成语。上课伊始,老师引导学生用书中的话来解释“狐假虎威”的意思,并特别强调了“假”的含义。这样,学生在整...
狐假虎威评课优缺点及建议如下:1、抓住重点,理解成语。上课伊始,老师引导学生用书中的话来解释“狐假虎威”的意...
1、课前导入比较引人注意。用小游戏大声说出来方式,引出本课课题《狐假虎威》。2、课堂气氛气氛活跃,师生配合默契...
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狐假虎威教学反思 篇1 狐假虎威是一篇成语故事,指的是自己本身并没有什么本事,却借助别人的能耐吓唬其它人。这是二年级上册的一篇课文,因此在教学目标的设定上,我...
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由教导处牵头组织实施,教研组具体落实“备课、说课、讲课、评课、反思”等活动,对我校的“课内比教学”活动小结如下: 一、加强领导、积极引导、周密部署 按照县教...
二、学习故事,出示课题《狐假虎威》(板书)。认识“狐” 出示图片,大胆猜想。 1、出示图1,看图上都有谁?发生了什么事?狐狸会被吃掉吗?它是怎么说的呢? 2、老虎会相...
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