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苏霍姆林斯基对教师的看法

发布时间：2024-07-08 11:06
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（1）教师职业的特点和教师应具备的素养：苏霍姆林斯基根据自己的实践经验，深知作为一个教师首先必须深刻理解教师职业的特点和提高教师的基本素养，才能创造性地...

2.善于引导和鼓励。苏霍姆林斯基说过：“对于学生的过错，教师不要着急，不能对他加以批评，否则会使问题更加复杂，而应循循善诱地加以引导。”3.重视实验教学，让...

①教师对教育的作用是显而易见的，胜任这一角色必须具备一系列的优秀个人品质；教师应该在实践中，通过不断的学习和研究，完善和提高个人的修养和能力。②家庭在儿...

我想特别强调指出的是：必须使学习困难的学生在我们教师看来首先是可教育的，必须使学习成为他们树立高尚的自尊感的领域。当学习困难的儿童跟能力较强的儿童在一起...

苏霍姆林斯基从多角度论述了教育目的，提出了“培养共产主义建设者”、“培养全面发展的人”、“聪明的人”、“幸福的人”、“合格的公民”等等。其中最集中的也最...

苏霍姆林斯基谈到在对“后进生”的教育工作中,他总是努力达到这一要求,并且也向所有的教师提出这个建议。用惊奇、赞叹可以治疗大脑两半球神经细胞的萎缩、惰性和虚...

在建议“66 劳动和智力发展”中，苏霍姆林斯基介绍了苏联很多的小学生劳动集体——课外小组。如：少年植物栽培加小组、机械化小组、无线电工小组、动物饲...

事实证明，孩子的思考越多，他在周围世界中看到的不懂的东西越多，他对知识的感受性就越敏锐，教师工作起来就越容易。苏霍姆林斯基处理的不仅是当下的问题，他做的...

2022年的第一天，坐在洒满阳光的窗前，再次捧读苏霍姆林斯基的这本《给教师的建议》，你会发现即使隔着岁月和国界，那些真正的经典也...

教师要成为学富五车的人，苏霍姆林斯基认为“阅读”是不二法门。他强调:“读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴望。如果你想要有更多的空闲时...