观察实录一 有一天在区角活动时,孩子们像往常一样自由的选择自己喜欢的区角。纪璎函拉着伊政融的手说:"我们去布艺操作区玩好吗?"伊政融摇摇头说:"我不会扣扣子...
幼儿区角观察记录 篇1 观察对象:李昱辰 记录人:赵苗苗 观察过程: 区域活动的时间到了,李昱辰小朋友慢慢走到益智区,...
大班阅读区域观察记录范本【一】 泓尧小朋友是我们班口语表达能力发展一般,有一定的词汇量,基本能运用合适的词句表达自己的意思但对图书阅读不感兴趣。他是今年开...
观察班级:大一班(白云班) 观察对象:伊xx 性别:男 观察时间:20**年4月24日 观察地点:布艺操作区 观察目的: 凡是幼儿自己能够做的,应当让他自己做,凡是幼儿自己能够...
幼儿园大班个案观察分析记录 篇1 观察老师:李老师 观察班级:大二班(白云班) 观察对象:张紫涵 性别:女 观察时间:20X...
1、幼儿区域活动观察记录 观察地点:益智区 实地记录:陈灏霖小朋友是一个比较内向的小男孩,很少和同伴一起交往。...
【篇一】观察目标 1、了解小车的玩法,增强腿部肌肉力量。2、幼儿能够按规则进行骑行活动。观察记录 这学期刚刚开始了骑行区的活动,我们班的小朋友都很有兴趣,一...
【范例一】观察老师:董x 观察班级:大一班(白云班)观察对象:伊xx性别:男 观察时间:20**年4月24日 观察地点:布艺操作区 观察目的:凡是幼儿自己能够做的,应当让他自己...
【篇一】观察记录:时间:11月19日地点:操场内容:散步 开学到现在已经三个月了,小家伙们对老师也熟悉啦!不过,这个小家伙对老师似乎就是自来熟。老师对每个孩子...
大班区域观察记录与分析措施如下:1、从大班幼儿建构的水平来看,经过一段时间搭建活动的开展,孩子们已经基本能够...
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