建议:教学时间的掌控上,可能是由于学生的接受能力差一些,后面时间控制稍紧。优点:目标明确,围绕目标展开教学,能注意到细节,注重训练学生听说读写能力。对课...
优点:教学思路较清晰;能利用例引导学生积极参与课堂教学,能让学生大胆发表自己的意见,课堂实施效果较好;小亮点...
一、教师评课用语缺点 1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度...
小学语文评课用语优缺点及建议·1 1)教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维, 促进师生互动,课堂气氛活跃;引导学生归纳总...
教师评课用语优缺点 1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。4、在课堂教学中,老师...
二年级语文评课用语优缺点及建议:优点:1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、课的结构清晰。准备...
综合实践课优缺点及建议评课用语建议如下:1、课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习...
小学语文听评课优缺点及建议如下:1、教师能合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的即时评价具有发展性和激励性...
1、课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。2、教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑...
缺点,教学内容的安排基本符合学生特点及课标要求,优点,教学过程的设计科学合理。整体比较流畅,场地器材利用充分。教师示范动作比较规范,动作要领讲解,口令运...
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