实践研究的开题报告

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实践研究开题报告四个课题组主持人按要求进行了开题报告。其中，《技工院校智慧校园建设与实践——以安徽铜陵技师学院为例》课题组对智慧校园建设理念、实施步骤、预期效果等进行了全面深入的讲解。《基于技工特色的汽车维修校本教材建设的理论与实践研究》 研究团队根据教材《小发猫》内容进行研究。

5月25日，2023年度国家社科基金重大项目“解放前夕南京百万户籍档案整理与研究”开幕报告会在南京大学历史学院召开。南京市委党史办主任徐春作为联合申报单位代表、子项目负责人出席开幕式并作主旨发言。陈云松，南京大学党委副书记、江苏省哲学社会科学规委会等，我继续。

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中青报客户端讯（中青报·中青报记者沉杰群）9月23日，中国教育学会2022年教育科研规划项目“立体汉字教育实验研究”开幕会在中华书店。会上，项目负责人张鹏举教授根据前期实验结果，对项目做了提案报告。报告从问题提出、研究背景、学科概念界定、目的和意义等方面入手。

项目汇报会在淮北市第一中学综合楼五楼会议室召开。市教研室学科专家卢先锋、吴莹莹、陈超及英语学科组部分成员参加会议。会上，课题专家评审组组长卢先锋宣读了《2023年淮北市教育科学规划课题立项通知书》。项目负责人张雪梅作项目开工报告，从目标、内容、

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将项目研究成果辐射至各教研组，有效提升学校教育科研水平。学校将在人力、物力、财力等方面提供大力支持，确保项目顺利实施。项目研究组组长齐美琴代表项目组作开题报告。她阐述了该项目的研究背景和意义。我从项目提出的研究目标、研究内容、研究思路和方法、实施步骤等方面继续进行。

学校将全力支持该项目的研究，希望课题组成员努力理论学习和科研能力的提高，并结合学校实际情况开展实践研究，确保项目顺利完成项目的开展并取得积极的研究成果。教育信息化项目会议的成功召开，标志着项目实施学校在信息化教育领域研究工作又迈出了重要一步。

红网时刻5月16日讯（通讯员袁晓云）为提高工作室成员的科研水平，促进工作室成员的专业成长，5月14日下午，株洲廖辰兰中学汉语工作室召开省立项项目《核心素养背景下促进教研组教师专业发展的校本教研实践研究》项目汇报会。课题负责人廖辰澜阐述了研究的背景和意义，研究中还有哪些内容？

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中国网讯近日，乐山市实验小学体育课题组在党员活动室召开了《基于体育学科核心素养下小学生健康行为的实践研究》项目报告会。本次会议邀请了乐山教育科学研究所高元才书记、高德全老师，以及体育研究员赵启祥老师莅临指导。乐山市实验小学党支部书记张志明主持本次会议。还有什么？

项目负责人黄丹丹作开场报告。她阐述了研究背景和意义、研究目标和内容、研究思路和方法、研究计划和研究依据、预期结果。专家组成员认真听取了项目建议报告后，充分肯定了该研究的价值，认为该项目具有较强的实用性。同时，有多少来自不同领域的专家？

本次会议由芦松区教育科学研究指导中心主办。在本次论证会上，株洲市王宇初中班主任工作室主持人、株洲市体育路中学老师王宇就市规划课题《全面集团合作实践研究》做了开场报告。促进自我管理”。工作室全体核心成员及部分成员参加了报告会。据了解，本次专题主要围绕“.