2、幼儿自由发言,让孩子说,师引导幼儿说说怎样保护书,孩子大胆说。幼儿:不撕书、不破坏书、不在书上乱写等。师:总结怎样爱护书。3、今天老师给你们带来了一首...
2、音乐欣赏:《小人书不要哭》 爱护公物主题班会教案 篇6 活动目的: 1、知道爱护公物的重要性,培养学生爱护学校、...
2、利用教材中鲜明、生动的音乐艺术形象,对幼儿进行思想品德教育。在音乐教育活动中进行品德教育,就要选择能结合...
1讨论:“书小弟”为什么哭了?我们应该怎么样来帮助他?2教师带领幼儿一起动手修补图书。引导幼儿想办法把图书修好。3 修补完图书后,教师扮演的书小弟笑着走到小...
物质准备:课件、正确与不正确看书的图片和四个笑脸图片、破损的图书数本、音乐《小人书不要哭》、书架、双面胶、透明胶带等 活动过程: 一、创设情景,激发幼儿参与...
而是一种习惯,当你养成反思的习惯时,你每天都会思如泉涌、欲罢不能.反思的火花往往瞬间即逝,我们要及时记录反思,留住灵感和顿悟,最终提升自己.在这样一个信息化时...
杨麒儿在椅子上坐下,他非常喜欢音乐,不过季衡不要他碰,杨歆儿能够安安静静地看各种书,这本小人书倒是很得他的喜欢,而那盒给杨笙儿的点心,她拿到手里打开那精美的木...
小学的时光是那么光彩夺目,那是结满欢乐的日子。而毕业前夕却是最快乐的。还记得小升初以后的那一个多月,我们没有任何负担。有时,在教室里还可以偷偷地玩呢!同...
看完此书,顿时我感慨万分,虽然那只是一部玄幻小说,但依旧让我受益匪浅。 其中主人公的那句﹕“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!”更是令我铭记于心。 我以后也要...
回答:番外之蘅兰宫的生活2 杨笙儿被养得比较娇气,好在他自己本性不娇,性子倒是惹人喜欢的,只是他喜欢哭,哭起来也有些娇气,不像一般男孩子一样嚎啕得嗓子眼都...
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
小人书不要哭音乐 | 小人书不要哭音乐课ppt课件 | 小人书不要哭左手伴奏 |
小人书不要哭教学 | 小人书不要哭主题教案 | 小人书不要哭手指谣 |
小人书不要哭歌曲简谱 | 小人书不要哭大班音乐教案 | 小人书不要哭绘本 |
小人书不要哭完整版 | 返回首页 |
返回顶部 |