1、跟唱模式 教师带领幼儿一起跟唱歌曲或儿歌,培养幼儿的音乐感知和语言表达能力。2、舞蹈模式 教师带领幼儿进行简...
韵律操拓展了教学的时间和空间,融入音乐进行教学,缩短教学时数,不仅可以让学生有更多的自由练习时间,也让教师可以更好的发挥自己的教学能力,发现和创造新的教学方...
本课以《体育与健康新课程标准》为依托,教学中采用分层次、递进式的教学方法,教学过程以吸引学生注意力,激发学生学习兴趣为重点,力求整堂课愉快、高效,让学生...
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